{"id":8650,"date":"2023-08-26T12:49:00","date_gmt":"2023-08-26T11:49:00","guid":{"rendered":"https:\/\/exos.education\/fr\/exercice-mathematiques-fonctions-exponentielles-terminale-dyslexique\/"},"modified":"2023-08-21T14:54:15","modified_gmt":"2023-08-21T13:54:15","slug":"exercice-mathematiques-fonctions-exponentielles-terminale-dyslexique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/exos.education\/fr\/exercice-mathematiques-fonctions-exponentielles-terminale-dyslexique\/","title":{"rendered":"Exercice Math\u00e9matiques Fonctions Exponentielles Terminale Dyslexique"},"content":{"rendered":"<p>Points Importants du Cours : <\/p>\n<p>1. Une fonction exponentielle est une fonction de la forme y = a*x o\u00f9 a\u00a0\u00bb est un nombre positif diff\u00e9rent de 1.<br \/>2. La courbe repr\u00e9sentant une fonction exponentielle est appel\u00e9e une courbe exponentielle.<br \/>3. Les fonctions exponentielles ont des propri\u00e9t\u00e9s sp\u00e9ciales en termes de croissance et de d\u00e9croissance.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" draggable=\"false\" role=\"img\" class=\"emoji\" alt=\"\u270f\ufe0f\" src=\"https:\/\/s.w.org\/images\/core\/emoji\/14.0.0\/svg\/270f.svg\"> Instructions pour l&rsquo;Exercice :<\/p>\n<p>Dans ce jeutu trouveras ci-dessous trois \u00e9quations diff\u00e9rentes. Chacune repr\u00e9sente une situation diff\u00e9rente avec certaines valeurs inconnues que tu devras calculer.<\/p>\n<p>Les questions :<br \/>1. <img decoding=\"async\" draggable=\"false\" role=\"img\" class=\"emoji\" alt=\" \" src=\"https:\/\/s.w.org\/images\/core\/emoji\/14.0.0\/svg\/1f9ee.svg\"> Si f(x) = 2^x et f(3) = 8quel est x ?<br \/>2. <img decoding=\"async\" draggable=\"false\" role=\"img\" class=\"emoji\" alt=\" \" src=\"https:\/\/s.w.org\/images\/core\/emoji\/14.0.0\/svg\/1f9ee.svg\"> Si g(x) = 5^x et g(0) = 1quel est x ?<br \/>3. <img decoding=\"async\" draggable=\"false\" role=\"img\" class=\"emoji\" alt=\" \" src=\"https:\/\/s.w.org\/images\/core\/emoji\/14.0.0\/svg\/1f9ee.svg\"> Si h(x) = 10^x et h(1)=10quel est x ?<\/p>\n<p>N&rsquo;h\u00e9sitez pas \u00e0 revoir les points importants du cours avant d&rsquo;essayer de r\u00e9soudre ces probl\u00e8mes !<\/p>\n<p>R\u00e9ponses :<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" draggable=\"false\" role=\"img\" class=\"emoji\" alt=\" \" src=\"https:\/\/s.w.org\/images\/core\/emoji\/14.0.0\/svg\/1f539.svg\"> Pour la question (1)le x serait bien s\u00fbr le log base deux de huit soit log(base2)(8)=3 ! Donc ici\u00a0\u00bbx\u00a0\u00bb vaut : 3<br \/><img decoding=\"async\" draggable=\"false\" role=\"img\" class=\"emoji\" alt=\" \" src=\"https:\/\/s.w.org\/images\/core\/emoji\/14.0.0\/svg\/1f539.svg\"> Pour la question (2)peu importe ce que vaut \u00ab\u00a0x\u00a0\u00bbsi on \u00e9l\u00e8ve n&rsquo;importe quelle nombre \u00e0 z\u00e9ro on obtient toujours un donc dans ce cas pr\u00e9cis \u00ab\u00a0x\u00a0\u00bb vaut :0.<br \/><img decoding=\"async\" draggable=\"false\" role=\"img\" class=\"emoji\" alt=\" \" src=\"https:\/\/s.w.org\/images\/core\/emoji\/14.0.0\/svg\/1f539.svg\"> Pour la question (3)nous avons fait tr\u00e8s simple puisque dans notre exemple nous avons pris pour valeur initiale celle qui donne naturellement dix lorsque \u00e9lev\u00e9 \u00e0 lui m\u00eame donc ici nous obtenons aussi \u00ab\u00a0x\u00a0\u00bb vaut: 1<\/p>\n<p>Cet exercice a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u en gardant \u00e0 l&rsquo;esprit les besoins des \u00e9l\u00e8ves dyslexiques qui peuvent avoir besoin d&rsquo;un espace clairment am\u00e9nag\u00e9e entre les motsainsi que des emojis pour simplifier visuellement le contenu sans surcharge d&rsquo;informations textuelles.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Points Importants du Cours : 1. Une fonction exponentielle est une fonction de la forme y = a*x o\u00f9 a\u00a0\u00bb est un nombre positif diff\u00e9rent de 1.2. La courbe repr\u00e9sentant une fonction exponentielle est appel\u00e9e une courbe exponentielle.3. Les fonctions exponentielles ont des propri\u00e9t\u00e9s sp\u00e9ciales en termes de croissance et de d\u00e9croissance. 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