**Points importants du cours :**
– L’art moderne se définit par une rupture avec les traditions artistiques du passé. Il s’écrit de la fin du XIXe siècle jusqu’à la moitié du XXe siècle.
– Des mouvements marquants de l’art moderne sont : le fauvisme, le cubisme, dada, le surréalisme etc…
– Les artistes modernes cherchent à exprimer leur vision personnelle et unique, en dépassant les contraintes imposées par la réalité objective.
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**Consignes pour l’exercice :**
Tu vas faire une autoévaluation à travers deux problèmes :
Problème 1:
Imgaine un mouvement artistique dont tu es le fondateur. Quel serait cet art? Comment pourrait-il être perçu? Comment définirais-tu cet art face au public lors d’une exposition ?
Ecrit une réponse détaillée en 5 lignes minimum.
Problème 2:
Choisis un peintre majeur de l’art moderne tel que Picasso ou Matisse. Imagine que tu interprètes leur style à ta façon et crées ton propre chef-d’œuvre.
Décris par écrit ta création/oeuvre dans les moindres détails (couleurs utiliséesformes et figures exécutées…).
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**Réponses aux questions de l’exercice :**
Puisque ces problèmes sont subjectifs et basés sur votre imagination créativeil n’y a pas de réponses précises ou correctes. Le plus important est que vous avez respecté les consignes données pour chaque problème posé.
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L’exercice est adapté aux élèves car il offre une occasion d’évaluer non seulement leurs connaissances acquises sur l’Art moderne mais aussi leur capacité à imaginer et à créer tout en maîtrisant leur description écrite. À travers cet exercice qui requiert des compétences variées alliant connaissance théoriqueimagination créative ainsi que des aptitudes rédactionnelles elles-mêmes doivent pouvoir auto évaluer leurs points forts ainsi que ceux requérant davantage d’amélioration
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Titre : Exercice Art Moderne Niveau 3ème Auto-Évaluation
