Points importants du cours :
1. L’Islam est une religion monothéiste fondée par le prophète Mahomet (Muhammad) en Arabie au VIIe siècle.
2. La révélation de l’Islam a débuté avec le Coranconsidéré comme la parole de Dieu (Allah) révélée à Mahomet par l’intermédiaire de l’ange Gabriel.
3. La communauté des croyantsou Ummaa été formée autour de la foi en un seul Dieu et de l’acceptation des enseignements du prophète Mahomet.
4. L’Hégire (migration) en 622 marque le début du calendrier musulman et représente le moment où Mahomet et ses fidèles se sont installés à Médine pour fuir la persécution à La Mecque.
5. Après la mort de Mahometles califes ont étendu la domination musulmane dans différentes régions du monde.
Exercice :
Répondez aux questions suivantes en utilisant vos connaissances acquises lors des dernières séances d’histoire :
Qui est considéré comme le fondateur de l’Islam ? Développez brièvement son histoire (2 points).
Qu’est-ce que le Coran ? Comment est-il perçu par les Musulmans ? (2 points).
Expliquez ce qu’est une Umma et quelle importance elle revêt dans les débuts de l’Islam? (3 points).
Qu’est-ce que “l’Hégire” ? Pourquoi est-elle importante dans l’histoire Islamique? Quel événement majeur ce terme symbolise-t-il? (3 points)
Après la mort du prophètecomment s’est organisée la direction religieuse ?
Chaque question vaut 2 ou 3 points selon leur complexité pour un total sur 10
Réponses :
1 : Le fondateur est Muhammad aussi appelé Prophète Muhammad ou Prophète Mohamet.
2 : Le Coran est livre saint ; Il contient les versets qui seraient selon leurs croyances des mots directs d’Allah
3 : Une Ummah désigne initialement simplement un groupe mais finit par être spécifique aux groupes islamiques; elle peut également être utilisée plus largement pour signifier «nation» ou «communauté»
4: L’hijra désigne l’exil depuis La Mecque rejoindre Yathrib/Médina ; cette fuite donne naissance au premier Etat Islamique;
5: À sa mort commencera ainsi ce qu’on appelle “le califat Rashidun”
Cet exercice demande aux élèves non seulement d’afficher leur compréhension des faitsmais aussi d’examiner les implications plus larges des événements historiques liés aux débuts de l’Islam.