Points importants du cours :
1. Vocabulary related to school and school subjects
– School: école
– Subjects: matières ( Mathematics, English, French…)
2. Constructing simple sentences using the vocabulary. For example:
– I like Mathematics » translates to « J’aime les maths ».
– « I have English on Mondays » translates to « J’ai anglais le lundi ».
Consignes de l’exercice :
Ce QCM portera sur le vocabulaire lié à l’école et aux matières scolaires en anglais.
Exercise :
1. How do you say ‘école’ in English?
a) College
b) School
c) Education
2.Which word represents ‘maths’ in English?
a) Mathematic
b) Maths
c) Mathings
3.How would you translate ‘histoire’ into English?
a) Story
b- History
c- Legend
4.What is the correct translation for ‘sciences’ in English?
a- Wolves.
b- Science.
c- Scientist.
5.If someone says“I love Music”it means…
a- Il aime la musique.
b- Il déteste la musique.
6.Can you translate this sentence? “Elle étudie le français”.
a-She studies French.
b-She studies Spain.
7.How would you say we have an ‘exam next week.’ ?
a-I exam next week.
b-The examination will be held next week.
Réponses :
1-B
2-B
3-B
4-B
5-A
6-A
7-B
Adaptation pour les élèves Dyslexiques :
L’exercice est construit de manière adaptée pour les élèves dyslexiques puisque chaque question et réponse sont courtesclaires et concises avec peu de mots complexes. De plusil y’a des options multiples qui permettent à l’étudiant de reconnaître plutôt que de se rappeler ou d’épeler en complète autonomie chaque mot qu’ils ont appris pendant la session.
