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Points importants du cours :
Dans le monde des couleurs, il y a trois teintes connues sous le nom de couleurs primaires ». Elles sont : 
(bleu)
(rouge) et 
(jaune).
Ces couleurs sont appelées « primaires » car elles ne peuvent pas être créées en mélangeant d’autres nuances. En revancheen les mélangeant entre ellesnous pouvons obtenir toutes les autres teintes existantes !
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Consignes pour l’exercice :
Utilise tes connaissances sur les couleurs primaires pour compléter ces phrases. Pense bien à qui tu vas montrer ton travail ensuite puisque tu seras évalué par tes camarades ! Prêt ? C’est parti !
Les (…) sont appelés comme ça parce qu’ils ne peuvent pas être créés par un mélange.
Le (…) est une couleur primaire.
Si je mélange du (…) et du (…)j’obtiendrais une autre couleur.
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Réponses de l’exercice :
Les « couleurs primaires » sont appelés comme ça parce qu’ils ne peuvent pas être créés par un mélange.
Le « bleu »le « rouge » ou le « jaune » est une couleur primaire.
Si je mélange du « bleu » et du « jaune »j’obtiendrai probablement la couleur verte. Il existe également d’autres combinaisons possibles !
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Cet exercice est adapté aux élèves de CP car il exploite leurs connaissances acquises sur les couleurs primaires tout en renforçant leur maîtrise linguistique. L’évaluation par les pairs stimulera leur écouteleur respect pour le travail d’autrui et encouragera la coopération au sein de la classe.
Amusons-nous avec l’art et les couleurs ! Bon courage !
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