**Cours: La France dans la mondialisation**
La mondialisation désigne le processus d’intensification des échanges à l’échelle planétaire. Cela concerne trade, flux migratoires et innovations technologiques. La France est un acteur majeur de ce processus par son économie avancée, son influence culturelle et politique et sa présence dans de nombreuses organisations internationales.
**Points clés à retenir:**
1.
La mondialisation en cours repose sur l’accroissement des échanges (de biensservicescapitaux).
2.
La France a une position géostratégique favorable.
3.
Elle est membre de plusieurs organisations qui structurent la gouvernance mondiale.
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Exercice
**Q1)** Décrivez l’impact de la mondialisation sur l’économie française : quels secteurs ont bénéficié ou été défavorisés par cette ouverture internationale ? (4 points) 
**Q2)** Comment la position géographique de la France contribue-t-elle à son rôle dans la mondialisation ? Donnez trois raisons concrètes. (3 points)
**Q3)** Commentez succinctement le rôle joué par la culture française dans sa visibilité et influencabilité mondiales au sein du contexte actuel ? (2 points) 
Veuillez diviser votre réponse pour chaque question en trois parties : introductiondéveloppementconclusion.
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Réponses
**R1)** L’économie française a été largement impactée par la globalisation ; tandis que le secteur tertiaire et les grandes multinationales ont largement profité de cet accès aux marchés globaux ( )certaines industries se sont trouvées sous pression due à une compétition plus rude (-).
**R2)** Sa localisation donne accès tant aux marchés européens qu’à ceux plus lointains grâce aux routes maritimes topographiques ( : canal anglais). De plusParis est souvent une destination privilégiée pour les entreprises.
**R3)** Le français reste largement parlé ( contient un grand attrait touristique)ayant ainsi un impact avec pouvoir soft pour interagir envers d’autres cultures/ pays.
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Cette évaluation repose sur des questions ouvertes qui poussent les étudiants à réfléchir profondément au sujet proposant ainsi un défi stimulant 
Ce type d’exercice permet non seulement d’apprécier leur compréhension mais aussi leur capacité rédactionnelle 
Cet exercice ne nécessite pas d’adaptations particulières 
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