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Exercice Science Reproduction Niveau 6ème Dyslexiques

Points importants du cours sur la reproduction :
– La reproduction est le moyen pour les organismes vivants de créer une nouvelle génération semblable à eux.
– La reproduction peut être sexuée (impliquant deux parents) ou asexuée (un seul parent).
– Chez les humains et la plupart des animaux, la reproduction est sexuée, impliquant un mâle et une femelle.

**Exercice : Problème de science sur la reproduction**   ‍

Consignes :
1. Associe correctement le type de reproduction (Aexuée ou Sexuée) à chaque organisme fourni.
2. Pourquoi certains organismes ont recours à un type spécifique de reproduction ?

Organismes :
1. Tortue
2. Hydre d’eau douce
3. Pissenlit

(Chaque bonne réponse vaut 2 points)

**Réponses**

1. Reproduction :
– Tortue – Sexuée  .
– Hydre d’eau douce – Asexué ↗️ .
– Pissenlit – Asexué ↔️ .

2 . Certains organismes comme l’hydre d’eau douce et le pissenlit ont recours à la reproduction asexuée principalement parce qu’elle permet une multiplication rapide et ne nécessite pas de partenaire.

Cet exercice est adapté aux élèves dyslexiques car il utilise des emojis pour illustrer les termes clésce qui facilite leur compréhension et ajoute une dimension visuelle au contenu écrit.

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