Points importants du cours (3 à 5 minutes) :
1. Une chaîne alimentaire est une suite d’êtres vivants dans laquelle chacun mange celui qui le précède.
2. Chaque être vivant a une place définie, appelée niveau trophique.
3. Les producteurs sont à la base de toutes les chaînes alimentaires; ils produisent leur propre nourriture par photosynthèse.
4. Les consommateurs mangent d’autres organismes pour obtenir de l’énergie.
Consigne pour l’exercice (1 minute) :
Complète les phrases suivantes avec les mots suivants : producteursherbivorescarnivores et omnnivoreschaîne alimentaire et écosystème.
Exercice – Compléter les trous: (10 à 15 minutes )
1. Les plantes sont des ____________ qui utilisent la lumière du soleil pour produire leur nourriture par photosynthèse.
2. Les herbes et arbustes font partie des_____________ils se nourrissent seulement de plantes.
3. Un renard qui se nourrit principalement de lapins est appelé un _______________ .
4. Un ours qui mange aussi bien des petits animaux que des baies sauvages est un___________________ .
5 Le lien entre un pissenlitune sauterelleun moineau et un chat repésente une ________________ .
6 Tout ce monde vivant ensemble interagit dans ce qu’on appelle un _____________ .
Correction :
1. Producteurs
2. Herbivores
3 . Carnivore
4 . Omnivore
5 . Chaîne alimentaire
6 . Écosystème
Cette exercice a été conçu pour être accessible à tous avec son format simple mais également difficile en raison du vocabulaire spécifique utilisé(Terms are not common day to day language). Cela constitue un véritable défi pour les élèves!
Étant non noté l’objectif ici n’est donc pas tant le résultat mais surtout l’apprentissage.