Points importants du cours :
1. Une aventure littéraire est une histoire qui implique un voyage ou une quête de quelque sorte, souvent pleine de péripéties et d’événements surprenants.
2. Les aventures littéraires stimulent l’imagination, développent les compétences de lecture et offrent une immersion dans différents environnements et cultures.
Conception de l’exercice :
Je vais vous raconter le début d’une histoire d’aventure fantastique. Votre objectif sera de continuer cette histoire dans votre propre imagination. J’ai hâte de voir comment se déroulera votre aventure !
Voici le début : “Les jumelles Emmanuelle et Eloïse ont trouvé un vieux livre poussiéreux dans le grenier…”
Consignes pour l’exercice :
Prenez une feuille et un stylo.
Écrivez la suite du récit pendant 5 à 10 minutes. Il peut s’agir d’un paragraphe ou deuxselon votre inspiration.
Rappelez-vous que c’est une aventure ! Incluez des rebondissements inattendusdes personnages intéressants ou bien même des lieux magiques.
Réponses à l’exercice :
Ce type exercice ne possède pas vraiment de ‘mauvaises’ ou ‘bonnes’ réponses puisqu’il s’agit plus d’évaluer l’imagination et la créativité des élèves plutôt que leurs capacités objectives en termes normatifs.
Pourquoi cet exercice est adapté aux élèves avec phobie scolaire ?
Ce genre d’exercice se prête particulièrement bien aux élèves ayant une phobie scolaire car il offre un espace où ils peuvent explorer leur créativité sans craindre le jugement direct classique lié à leurs performances académiques habituelles.
Mise en forme soignée
Afin que ce document soit agréable à lirej’ai pris soin :
– D’aérer les paragraphes pour faciliter la lecture
– De mettre en place des emojis afin rendre le contenu plus attrayant
– De clairement séparer les différentes sections pour plus lisibilité.
