Voici le cours et l’exercice que vous avez demandé.
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**COURS : SYNTHÈSE ORGANIQUE**
Pour comprendre la synthèse organiquenous devons avant tout comprendre les bases.
La synthèse organique est une technique utilisée dans la chimie pour construire ou modifier des molécules organiques. Elle implique l’utilisation de réactions chimiques pour former une liaison chimique.
Point important de ce cours sont :
1. Réaction d’addition : Lorsque deux molécules se combinent pour en former une plus grande.
2. Réaction de substitution : Quand un atome ou un groupe d’atomes est remplacé par un autre.
3. Réaction d’élimination: Lorsqu’un atome ou groupe d’atomes est retiré d’une molécule.
Allez-y doucementprenez votre temps et assurez-vous de bien comprendre les concepts avant de passer à l’exercice suivant ! 
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**EXERCICE DE SYNTHÈSE ORGANIQUE – NIVEAU TERMINALE – QCM**
*lisez chaque question attentivement*
**QUESTION 1:** Qu’est-ce qu’une réaction d’addition?
a) Formation d’une plus grande molécule à partir de deux petites
b) Retrait d’un atome
c) Remplacement des atomes
d) Aucune des réponses ci-dessus
**QUESTION 2:** Laquelle des suivantes est une réaction de substitution?
a) La formation d’eau par combinaison hydrogène-oxygène
b) Le retrait du chlore dans le chlorobenzène avec le fluor
c) Le chauffage du butane pour produire l’éthène
d) Le refroidissement rapide du dioxyde carbone
*Prenez 5 secondes entre chaque question afin que vous puissiez clarifier vos pensées et vous concentrer sur la prochaine.* 
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*RESPONSES:*
Question 1: **Réponse correcte – a)**
Question 2: **Réponse correcte – b)**
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Cet exercice permet aux élèves TDAH (trouble déficitaire attentionnel hyperactif )de travailler sur leur capacité à se concentrer sans distraction en lisant attentivement chaque question avant répondreainsi qu’à mieux mémoriser les informations grâce au format QCM qui fournit alternatives visuelles concrètes . 
