**Points importants du cours :**
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Les plantes passent par un cycle de vie appelé cycle de vie des plantes.
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Ce cycle commence par une graine qui germe et pousse pour devenir une petite planteégalement appelée plantule.
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Au fur et à mesure que la plante granditelle développe des feuilles et peut ensuite produire des fleurs.
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Quand les fleurs sont polliniséeselles produisent des fruits contenant de nouvelles graines.
**Consignes pour l’exercice :**
Lisez attentivement chaque question ci-dessous et choisissez la bonne réponse parmi celles proposées. Une fois que vous avez terminécomparez vos réponses avec celle de vos camarades.
_Note spéciale : Il n’y a qu’une seule bonne réponse pour chaque question._
Qu’est-ce qu’une graine ?
a) Une petite plante
b) Le début du cycle d’une plante
c) Un type de fruit
Que devient une graine quand elle germe ?
a) Un arbre
b) Une fleur
c) Une jeune pousse ou “plantule”
Après avoir germéque fait la plantule ?
a) Elle se transforme en fruit
b) Elle grandit en une plus grande plante avec des feuilles
c) Elle reste la même taille
Que produit une plante adulte après avoir développé ses feuilles ?
a) Des racines
b) Des graines directement
c) Des fleurs
Comment les nouvelles graines sont-elles créées?
a ) Elles tombent du ciel.
b ) Par pollinisation puis transformation des fleurs en fruits contenant les graines.
c ) Les plantules les créent directement.
**Réponses aux questions :**
1 – b)
2 – c)
3 – b)
4 – c)
5 – b)
Cet exercice est parfaitement adapté aux élèves car il aborde un sujet essentiel dans le programme scolaire du CP sans complications inutiles. L’emploi d’un QCM permet aussi un niveau approprié d’interactivité tout en simplifiant le processus d’évaluation par les pairs où ils comparent mutuellement leurs réponses choisies.
