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Exercice Sciences Forces et Mouvements Niveau CM2 Malvoyants

**Points importants du cours : Forces et mouvements**

1. Une force est une interaction qui peut faire bouger, arrêter ou changer la direction d’un objet.
2. Il existe de nombreuses sortes de forces comme la gravité, la friction et l’élasticité.
3. Le mouvement est un changement de position dans l’espace par rapport à un référentiel choisi.
4. La direction et la vitesse d’un objet peuvent être modifiées par les forces appliquées sur lui.

 **Jeu éducatif : Course des forces**

**Matériel:**

– Des objets de poids différents (ballesblocs divers…).
– Un plan incliné (un grand livre suffit).
– Une horloge ou un chronomètre.

**Consignes:**

1️⃣ Faites glisser chaque objet séparément sur le plan incliné et mesurez le temps qu’il met pour atteindre le bas.

2️⃣ Notez vos résultats pour chaque objet avec son temps correspondant.

3️⃣ Observez quelle relation vous pouvez deduire entre le poids des objets et leur vitesse sur le plan incliné ! Pour celacomparez vos mesures entre elles

 Rappel : L’exercice n’est pas noté ! Votre but est simplement d’apprendre en vous amusant

__Réponses__

La relation que nous pouvons observer à travers cette activité: plus l’objet est lourdplus il descend vite en utilisant une force nommée gravité.

__Adaptation aux élèves malvoyants__

Cet exercice repose principalement sur le toucher – sentir les différents poids des objetsdétecter quand ils commencent à bouger – ce qui convient parfaitement aux élèves malvoyants!  Bien sûrune personne sera nécessaire pour aider avec les mesures spécifiques du chronomètre.

Apprenons ensemble !

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