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Exercice Mathématiques Ajouts Simples Niveau CP Dyscalculiques

Points importants du cours    ‍ :

En CPnous travaillons surtout sur des petits nombres allant de 0 à 10. Le but est de savoir les ajouter facilement. Par exemplesi on a 3 pommes et que l’on en ajoute 2 autresalors on obtient :
• 3 2 = ____

N’oubliez pas : le signe ” ” signifie que l’on fait une additionc’est-à-dire que l’on joint ou rassemble des nombres pour en obtenir un nouveau.

Consignes pour l’exercice   :

1️⃣ Pour chaque question :
i) Écris l’égalité qui correspond au dessin.
ii) Lève ta main lorsque tu as fini pour que ton voisin puisse vérifier ta réponse.

Questions ouvertes   :

1. Tu as  1 chaussure et tu ajoutes encore  1 chaussure. Combien as-tu de chaussures maintenant ?

2. Ton ami t’offre  3 sucettes et ta maman t’en donne aussi  2 sucettes . Combien as-tu de sucettes maintenant ?

Réponses aux questions ⏳⌛️✅:

Question n°1 ➡️ Au total j’ai   = ____
Question n°2 ➡️ Au total j’ai      = ____

Réponse n°1 ➡️ Au total j’ai
 = ___
Réponse: 2

Réponse n°2 ➡️ Au total j’ai



 = ___
Réponse:5

Pourquoi cet exercice est adapté aux élèves dyscalculiques?   :
L’exercice est présenté sous forme visuelle à partir d’images réalistes qui facilitent la compréhension des élèves ayant des difficultés avec les chiffres (dyscalculiques).

Apprenons ensemble !

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