Points importants du cours :
1. Compréhension orale en Anglais : Cela signifie être capable de comprendre les mots parlés en anglais, leur sens et le contexte dans lequel ils sont utilisés.
2. Concentrez-vous sur les principales compétences d’écoute, par exemple : Identifier le sujet général de la discussion, reconnaitre certains détails spécifiques, déduire l’humeur ou l’attitude du locuteur.
Consignes pour l’exercice :
Jeu éducatif Rapid Words » (Mots Rapides) 
Étape 1 : Formez des paires. Un élève sera à tour de rôle le devineur et l’autre le descripteur.
Étape 2 : L’enseignant attribuera un mot en anglais à chaque paire (ex: Elephant).
Étape 3 : Le descripteur doit alors expliquer ce mot sans dire directement son nom pendant 1 minute. Le devineur doit essayer de deviner quel est ce mot aussi rapidement que possible.
Réponses :
Il n’y a pas vraiment une réponse model car cela dépend du mot qui vous a été attribué ! Les élèves doivent utiliser leur compréhension orale pour reconnaitre le sujet décrit par les indices fournis par leur co-élève.
Adaptation aux élèves dyscalculiques 
Cet exercice favorise la compréhension orale sans nécessiter des compétences mathématiques précises car les temps sont bien indiqués et facilement mesurables. De plusIl ne comporte aucun calcul ou autre procès logique impliquant des nombres.
Titre : Exercice d’Anglais Jeu Educatif Compréhension Orale Niveau 1ère Élèves Dyscalculiques
