Points importants du cours :
– Une fraction est une manière de représenter une quantité qui n’est pas un nombre entier. Elle est composée d’un numérateur (le nombre supérieur) et d’un dénominateur (le nombre inférieur).
– Pour additionner ou soustraire des fractions, les dénominateurs doivent être identiques.
– Pour multiplier des fractions, il faut multiplier les numérateurs ensemble et les dénominateurs ensemble.
Exercice :
Vous allez acheter des pommes. Vous prenez :
3/4 kg de pommes Golden
1/2 kg de pommes Granny 1/4 kg de pommes Royal Gala
Quelle est la quantité totale de pommes que vous avez achetées ? 
Si vous mangez 1/6 kg de vos pommes Grannycombien vous en reste-t-il ?
Note pour dyspraxiques : Prenez le temps nécessaire pour réaliser l’exercice et n’hésitez pas à dessiner si cela peut vous aider à comprendre.
Réponses :
La quantité totale de pommes = 3/4 kg 1/2 kg 1/4kg = 3 2 1 / (même dénominateur) =6 /4= *15* kgs Pomme Granny restante = initial – mangée = 0.5kg – 0.16kg≈ *0.34 kgs*
Cet exercice a été simplifié et conçu spécifiquement pour être accessible aux élèves dyspraxiques qui peuvent avoir du mal avec la coordination fine nécessaire aux calculs en plusieurs étapes rapides typiques dans les problèmes mathématiques plus complexes.
